БИБЛИОТЕКИ РОСТОВА-НА-ДОНУ
наверх
БИБЛИОТЕКИ РОСТОВА-НА-ДОНУ
Уважаемые пользователи, Вы попали на страницу виртуальной справочной службы «Задать вопрос».
Для начала рекомендуем ознакомиться с «Положением о справочной службе».
Задавая вопрос, помните, что Вы обращаетесь не к машине, а к человеку. Попробуйте задать вопрос так, как бы это сделали, находясь лицом к лицу с человеком, которого Вы уважаете.
Помогите найти материал по теме "Роль внеклассной работы в формировании познавательного интереса младших школьников".
1. Бакаева И. А., Особенности учебной и познавательной мотивации школьни-ков в условиях дистанционного обучения. // Психология обучения (Психология развития обучаемых). - 2016. - № 11. - С. 21-34 2. Булатова О. В., Познавательный интерес в структуре общей способности к учению в младшем школьном возрасте. // Начальная школа плюс до и после (Наука и школьная практика). - 2009. - N 11. - С. 83-85 3. Горшкова Е. Б., Развитие познавательного интереса в системе школьного дополнительного образования на основе индивидуальных и коллективных опережаю-щих творческих заданий. // Мир образования - образование в мире (Передовые образовательные технологии: психолого-педагогический опыт). - 2017. - № 2 (66). - С. 192-198 4. Демина Ю. П., Формирование исследовательских умений школьников как средство развития их интеллектуального и творческого потенциала. // Исследо-вательская работа школьников (Развитие исследовательской деятельности учащих-ся). - 2018. - № 2. - С. 7-11 5. Дьюи Д., Опора на познавательный интерес. из книги "Воспитание: воз-вращаясь к изначальным смыслам". // Классное руководство и воспитание школь-ников - Первое сентября (Самоопределение). - 2014. - № 2 (137). - С. 10-12 6. Еремина Н. Ю., Познавательный интерес и педагогическая поддержка - слагаемые успеха обучения первоклассника. // Педагогические науки (Теория и методика обучения и воспитания). - 2014. - № 6 (69). - С. 36-37 7. Еремина Н. Ю., Познавательный интерес как средство активизации учебной деятельности младших школьников. // Педагогические науки (Теория и методика обучения и воспитания). - 2013. - № 1. - С. 42-43 8. Еремина Н. Ю., Познавательный интерес как средство активизации учебной деятельности младших школьников. // Педагогические науки (Теория и методика обучения и воспитания). - 2013. - № 1. - С. 42-43 9. Земесева Г., "Домашка на 5". о развитии познавательного интереса школьников. // Библиотека (Статус: детская) (Играя - познаем). - 2012. - № 10. - С. 61-63 10. Игнатова О., Мотор развития. // Школьный психолог - Первое сентября (Наши дети). - 2012. - № 5. - С. 34-39 11. Колчанова Л. В., Качественные задачи как средство повышения познава-тельного интереса. // Химия в школе (Методика и обмен опытом). - 2019. - № 2. - С. 18-22 12. Ларионов М. С., Феноменологический подход к исследованию развития по-знавательного интереса школьников. // Человек и образование (Педагогические и психологические исследования, эксперименты). - 2018. - № 4. - С. 165-170 13. Лекомцева Е. Н., Формирование познавательной активности младшего школьника. // Ярославский педагогический вестник (Теория и методика обучения и воспитания). - 2017. - № 3, Ч. 1. - С. 57-60 14. Меретукова З. К., Неуспеваемость школьников как проблема педагогиче-ской науки и образования. // Вестник Адыгейского государственного университета (Общие проблемы педагогики). - 2016. - Вып. 3. - С. 51-60 15. Рыдзе О. А., Любопытство и любознательность как фактор развития позна-вательных интересов школьников. // Биология в школе (Методика преподавания). - 2015. - № 6. - С. 33-37 16. Савинкова С. И., Развитие познавательной активности учащихся в проект-ной и исследовательской деятельности. // Исследовательская работа школьников (Развитие исследовательской деятельности учащихся). - 2015. - № 1. - С. 31-35 17. Смирнова С. В., Педагогическое проектирование образовательных событий, нацеленных на достижение воспитательного идеала. // Воспитание школьников (Классному руководителю). - 2016. - № 9/10. - С. 31-39 18. Смолеусова Т. В., Поддержка интереса к знаниям - как сформировать мо-тивацию учения?. // Народное образование (Технология и практика обучения). - 2014. - № 8. - С. 162-167 19. Тайсон Н. Д., Всепобеждающая curiosity. // Управление школой - Первое сентября (Pioneers. Посиделки. Больше чем школа). - 2018. - № 12. - С. 26-27 20. Шаурко И. В., Изучение познавательного интереса учащихся (на примере начальной школы). // Вестник Витебского государственного университета (Педа-гогика). - 2017. - № 3. - С. 92-98 21. Штыкова С. В., Развитие познавательного интереса младших школьников при изучении русского языка. // Школа будущего (Современная образовательная среда). - 2017. - № 1. - С. 218-222.
Дмитриева Виктория Большая книга семьи. Семья, где все счастливы. Можно узнать, есть ли эта книга в вашей библиотеке?
К сожалению, в наших фондах нет данной книги.
Книга Зигмунта Баумана "Мыслить социологически"?
К сожалению, в фондах наших библиотек нет книги данного автора.
Есть ли книга «Эмоциональный шантаж : не позволяйте использовать любовь как оружие против вас!».
Форвард, С. Эмоциональный шантаж. Не позволяйте использовать любовь как оружие против вас! / Сюзан Форвард; перевод с английского А. Савинова. - Москва: ЭКСМО: Бомбора: 2020. - 330 с. - (Психология. Плюс 1 победа). - (Мировой бестселлер по психологии). - Местонахождение: Б-ка им. Калинина, Абонемент ЦГБ им. М. Горького, Читальный зал ЦГБ им. М. Горького.
Хочу завести дома ящерицу, но не знаю как за ней ухаживать и чем кормить. Подскажите, пожалуйста, книги или статьи на эту тему. Спасибо.
Книги: 1. Барраклаух С., Змеи и другие рептилии. самые страшные холоднокровные создания в мире, 2012 (Интересно!). 2. Брем А. Э., Рептилии, 2000 (Жизнь животных). 3. Джексон Т., Рептилии и амфибии: энциклопедия, 2013 (Знаешь ли ты?). 4. Калугина Л., Домашние питомцы: энциклопедия, 2018 (Хочу знать). 5. Они должны жить. Амфибии, рептилии, рыбы / авт. текста М. В. Черкасова, 1987. 6. Рептилии. энциклопедия для школьников, / авт. текста: Д. Джилпин, 2015 (Царство животных). 7. Рептилии. Ящерицы и крокодилы, 2014 (Культура и традиции). 8. Руденко А. Б., Рептилии. школьный путеводитель, 2016 (Узнай мир. Природа). 9. Семенов Д. В., Я познаю мир. змеи, крокодилы, черепахи. Энциклопедия, 2009. 10. Снегирёва Е. Ю., Домашние животные. 60 домашних животных, самых важных для человека!, 2016 (Я познаю мир). 11. Травина И. В., Рептилии и амфибии, 2016 (Детская энциклопедия РОСМЭН). 12. Тэйлор Б., Рептилии. удивительный мир под большим увеличением, 2010 (Тайны и загадки). Периодика: 13. Агама бородатая. Pogoma vitticeps (Ahl, 1926) // Аквариум (Микроэнциклопедия). - 2013. - № 2 (март-апрель). - С. 49. 14. Большая семья варанов. // Юный натуралист (Оказывается... Оказывается... Оказывается...). - 2016. - № 1. - С. 5. 15. Геккон австралийский толстохвостый. Underwoodisaurus millii (Bory de Saint-Vincent, 1823). // Аквариум (Микроэнциклопедия). - 2013. - № 2 (март-апрель). - С. 49. 16. Гутор Е., Четверка самых домашних рептилий. // Домашний любимец (Досье). - 2016. - № 4. - С. 24-27. 17. Многоликие игуаны. // Юный натуралист (Оказывается... Оказывается... Оказывается...). - 2016. - № 1. - С. 4. 18. Сцинк огненный. Lepidothyris fernandi (Burton,1836). // Аквариум (Микроэнциклопедия). - 2013. - № 1 (январь-февраль). - С. 49. 19. Шехтман В., Земноводные - консерваторы, способные меняться. // Юный эрудит (Удивительные животные). - 2016. - № 1. - С. 28-31. 20. Шипохвост африканский. Uromastyx acanthinura Bell, 1825. // Аквариум (Микроэнциклопедия). - 2013. - № 1 (январь-февраль). - С. 49. 21. Ящерицы - великаны и карлики. // Юный натуралист (Оказывается... Оказывается... Оказывается). - 2015. - № 11. - С. 7.
Помогите, пожалуйста, найти литературу на тему "Методика изучения произведения Н.В. Гоголя "Мертвые души".
1. Гус М.С., Живая Россия и "Мертвые души", 1981. 2. Кривонос В. Ш.,"Мертвые души" Гоголя: пространство смысла, 2019. 3. Манн Ю. В. В поисках живой души. "Мертвые души". Писатель - критика - читатель, 1987. - (Судьбы книг). 4. Ваулина С. С., Ирония как средство характеристики персонажей в произведениях Н. В. Гоголя // Вестник Волгоградского государственного университета (Материалы и сообщения). - 2019. - Т. 18, № 4. - С. 200-209. 5. Егорова С. О., Эсхатологические смыслы "Мертвых душ" Н. В. Гоголя // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - 2017. - № 4. - С. 140-145. 6. Моклецова И. В., Традиция милосердия в поэме Н.В. Гоголя "Мертвые души" // Вестник Московского университета (Традиции и современные тенденции культуры). - 2020. - № 2. - С. 76-85. 7. Монахова И. Р., "Открылась внутренняя гармония". полемика В. Г. Белинского и К. С. Аксакова о "Мертвых душах" // Литература в школе (Наши духовные ценности). - 2019. - № 3. - С. 11-14. 8. Царик Г. П., Страдающий народ и прекрасная Русь в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души". IX класс // Русский язык и литература (Идем на урок). - 2013. - № 3. - С. 30-36. 9. Цветкова Н. В., Слово современников Гоголя о "Мертвых душах". что актуальнее: оценка критики или науки? // Русская словесность (Литература). - 2013. - № 1. - С. 15-22. 10. Щеголева И. А., В поисках души. Поэма Н. В. Гоголя "Мертвые души". опыт интертекстуального анализа // Литература в школе (Поиск. Опыт. Мастерство). - 2017. - № 4. - С. 29-34. 11. Щеголева И. А., В поисках души. Поэма Н. В. Гоголя "Мертвые души". опыт интертекстуального анализа // Литература в школе (Поиск. Опыт. Мастерство). - 2018. - № 4. - С. 21-25.
Доброго дня! Помогите подобрать литературу по теме “Спортивное судейство”.
1. Алшувайли Х. Х., Сравнительный анализ эффективности подготовки футбольных судей в России и Ираке. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка (За рубежом). - 2020. - № 1. - С. 77-79. 2. Ананьин А. С., Анализ эффективности системы видеоповтора в волейболе. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка (Детский тренер). - 2017. - № 5. - С. 42-43. 3. Ахмедзянов Э. Р., Подготовка судей по восточному боевому единоборству кобудо на основе информационных технологий. // Теория и практика физической культуры. - 2018. - № 12. - С. 85-87. 4. Белова Н. Ю., Роль и деятельность судьи в соревновательном процессе. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка (Детский тренер). - 2017. - № 3. - С. 34-36. 5. Дмитриев Ф. Б., Предыгровая беседа как эффективный метод подготовки судей по баскетболу. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка (Детский тренер). - 2015. - № 6. - С. 36-37. 6. Зуев, В. Н. Спортивный арбитр: [учеб. пособие по специальности 022300 "Физ. культура и спорт" ] / В. Н. Зуев, 2004. 7. Кичкин Н. А., Факторы успешности профессиональной деятельности футбольных арбитров. // Теория и практика физической культуры (Из портфеля редакции). - 2023. - № 10. - С. 5. 8. Крицкая К. В., Анализ объективности решений в профессиональной деятельности арбитров различной квалификационной категории по плаванию. // Вестник спортивной науки (Теория и методика спорта высших достижений). - 2017. - № 4. - С. 9-12. 9. Макнами И., Начинайте, судья ждет. // Конный мир. - 2014. - № 5/6. - С. 16-21. 10. Машковцев А., Если судья не прав. работа над чужими ошибками : [ошибки спортивных судей]. // Спорт в школе - Первое сентября (Школа. Методические мелочи). - 2013. - № 1. - С. 40-41. 11. Новиков П. И., Приобретение статуса спортивного судьи по футболу (на примере первенства России по футболу среди команд клубов Футбольной национальной лиги). // Спорт: экономика, право, управление. - 2019. - № 4. - С. 25-28. 12. Пазына Н. А., Новая система судейства Всемирной федерации танцевального спорта. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка (Ученые - практикам). - 2018. - № 1. - С. 45. 13. Пономарев В. В., Профессиональная деятельность судей по футболу Сибирского федерального округа: проблемы и перспективы. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка (Спортивный менеджмент). - 2023. - № 2. - С. 27-28. 14. Психологический статус арбитров начальных категорий как один из критериев профессионального отбора. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка (Психология спорта). - 2018. - № 5. - С. 65-68. 15. Сингина Н. Ф., Сравнение судейства иностранных судей и судей, не имеющих на паркете "своих спортсменов" в танцевальном спорте. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка (Детский тренер). - 2020. - № 2. - С. 61-63. 16. Сингина Н. Ф., Формы аномального судейства в танцевальном спорте при новой судейской системе. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка (Детский тренер). - 2023. - № 5. - С. 66-68. 17. Совершенствование судейской системы в боксе. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка (Подготовка физкультурных кадров). - 2022. - № 1. - С. 70-71.
Что можно почитать о Наталье Гончаровой?
1. Бестужева-Лада С., Коко, жена Дантеса. // Смена (Минувшее). - 2012. - № 10. - С. 90-107. 2. Вяземский А. А., Родная для поэта. // Русский Дом (Русские судьбы). - 2012. - № 9. - С. 23. 3. Ерофеева-Литвинская Е., Наталья Гончарова: Виновата ли я?. // Работница (История в лицах). - 2011. - N 11. - С. 34-35. 4. Князев В., Недосягаемый образ. // Наука и религия (Лики женщин). - 2015. - № 9. - С. 37-39. 5. Куличенко Н., "Чистейшей прелести чистейший образец". // Новая библиотека. - 2012. - № 20. - С. 9-21. 6. Макагонова, Л. М. Коллекция заблуждений: 20 самых неоднозначных личностей мировой истории / Л. Макагонова, Н. Серегина, 2022. - (История и наука Рунета). 7. Мельничук О., "... Мой адрес - Дом Хитрово на Арбате". (из письма А. С. Пушкина). // Юный художник (Памяти А. С. Пушкина). - 2010. - N 2. - С. 24-27. 8. Пищулин А., Пушкина после Пушкина. ложь и правда о знаменитой "женщине без сердца". // Фома (Культура). - 2015. - № 10. - С. 66-70. 9. Русская мадонна. // Эскиз (Тема номера). - 2014. - № 2. - С. 17-18. 10. Сажнева Е., Заложница любви. // Караван историй (Имена). - 2022. - № 8. - С. 144-161. 11. Сажнева Е., Заложница любви. // Караван историй (Имена). - 2017. - № 1. - С. 178-191. 12. Семенюк Л., Чистейший прелести чистейший образец. // Сценарии и репертуар (Страдать, молиться, верить и любить...). - 2005. - № 10. - С. 2-9. 13. Скатов Н. Н., Русская Мадонна. // Литература в школе (Наши духовные ценности) (К 200-летию со дня рождения Н. Н. Пушкиной). - 2012. - № 6. - С. 9-13. 14. Скатов Н., Русская Мадонна. к 200-летию Н. Н. Гончаровой. // Наш современник (Критика). - 2012. - № 8. - С. 249-256. 15. Фукс Г., В Дантеса ли стрелял Пушкин?. // Север (Дискуссионный клуб). - 2018. - № 3/4. - С. 26-31. 16. Черкашина Л. А., "Не обвиняйте Пушкину...". (к 200-летию жены поэта). // Открытая школа (Теория, практика, методика) (За страницами учебника). - 2013. - № 1. - С. 29-34. 17. Черкашина Л., Натали бросает вызов. к 200-летию со дня рождения Н. Н. Гончаровой-Пушкиной-Ланской. // Лазурь. - 2012. - № 9. - С. 14-17.
Книга авторов Деннисонов «Гимнастика мозга. Книга для учителей и родителей»?
К сожалению книг данных авторов нет в наших фондах.
Есть ли у вас книги Расса Хэрриса?
К сожалению книг данного автора нет в фондах ЦБС.